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關于旅游管理專業本科學生綜合考察實習中科研素質培養探討

[旅游管理論文]       論文摘要:科研素質是旅游管理專業本科生綜合素質中最基本、最重要的素質。本文從旅游管理專業本科生綜合考察實習的角度出發,就旅游管理專業本科生的科研意識、科研態度、科研知識、科研基本方法和科研能力等科研素質培養的內容以及影響旅游管理專業本科生科研素質的培養因素進行了探討。 
  論文關鍵詞:旅游管理本科生;綜合考察實習;科研素質培養 
  一、問題的提出 
  科研素質是旅游管理專業本科生綜合素質中最基本、最重要的素質。旅游管理專業作為一門實踐性很強的應用型學科,需要學生具備很強的解決實際問題、處理突發事件的能力。雖然我們在教學中有意識地加強了實踐教學的力度,但我們培養的大學生還是偏向于知識積累型,創新能力與解決實際問題的能力仍不能適應當今飛速發展的旅游事業的需要。特別是旅游管理專業本科學生的科研素質的培養一直處于邊緣化狀態,沒有引起足夠的重視,這不利于學生的創新能力和綜合素質的培養。 
  旅游管理專業的綜合考察實習是教學計劃中一個不可缺少的重要實踐環節,其本身是非常好的教學資源,學生通過綜合考察實習能夠獲得大量有助于后期學習的知識和經驗,能夠激發學生思考的東西也非常豐富,學得的東西既真實又具體,是把教材理論知識與行業實際結合的很好機會。但是,目前我國高校旅游野外實習存在的一系列問題,已經引起了旅游教育界同仁的重視。馬駿(2005)認為考察實習教學方法傳統化,缺乏靈活性和啟發性。董志文等(2005)以中國海洋大學旅游管理專業為例指出:以認知性為主,缺少求知性內容,實訓基地建設滯后,實踐教學內容較缺少細化目標,并提出了野外實習成績綜合考核指標體系。王昕(2007)結合自己長期指導旅游野外實習的經驗指出目前旅游野外實習存在著:目標簡單化,任務缺乏針對性和思考性;實習主體游客化,實習過程中缺乏主動性;目的地單一化與高檔化,缺乏正確行業引導性;……
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投稿人:fd4rtf     最后編輯:admin46
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