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從畢生發展的角度探究個體的道德判斷

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從畢生發展的角度探究個體的道德判斷
論文目錄
 
摘要第1-6頁
abstract第6-9頁
一 研究背景第9-22頁
  1.1 道德第9-15頁
    1.1.1 道德判斷的兩種傾向第9-10頁
    1.1.2 道德困境類型第10-12頁
    1.1.3 道德判斷的理論發展第12-15頁
  1.2 認知負荷與道德判斷的關系第15-17頁
  1.3 時間與道德判斷的關系第17-18頁
  1.4 年齡與道德判斷的關系第18-19頁
  1.5 問題提出第19-22頁
二 實驗研究第22-39頁
  2.1 實驗一認知負荷操縱下道德判斷的年齡差異第22-31頁
    2.1.1 前言第22-23頁
    2.1.2 實驗被試第23頁
    2.1.3 實驗材料第23-24頁
    2.1.4 實驗設計第24頁
    2.1.5 實驗流程第24頁
    2.1.6 實驗結果第24-29頁
    2.1.7 討論第29-31頁
  2.2 實驗二時間壓力下道德判斷的年齡差異第31-39頁
    2.2.1 前言第31頁
    2.2.2 實驗被試第31-32頁
    2.2.3 實驗材料第32頁
    2.2.4 實驗設計第32頁
    2.2.5 實驗流程第32-34頁
    2.2.6 實驗結果第34-38頁
    2.2.7 討論第38-39頁
三 總討論第39-44頁
  3.1 認知負荷和時間壓力下,道德判斷的年齡差異第39-40頁
  3.2 面對不同道德困境類型時,道德判斷的年齡差異第40-42頁
  3.3 道德判斷的畢生發展特征第42-44頁
四 研究結論、局限與展望第44-46頁
  4.1 研究結論第44頁
  4.2 局限與展望第44-46頁
參考文獻第46-51頁
附錄第51-59頁
附錄一 實驗一文本材料第51-55頁
附錄二 實驗二文本材料第55-59頁
后記第59頁

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