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語文課堂教學論文類文章25338篇,頁次:144/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 自主識字 學生的方法真不少 [字數:861 點擊:4]  字與畫≠看圖識字 [字數:1031 點擊:9]
 著眼實效 靈活安排 [字數:1300 點擊:17]  在識字教學中培養學生的整體素質 [字數:1432 點擊:5]
 在趣味識字中開發學生的智力 [字數:1780 點擊:12]  閱讀識字──輕松有效的識字法 [字數:1123 點擊:21]
 有效地學習生字詞 [字數:1196 點擊:18]  引導學生在生活中識字 [字數:957 點擊:3]
 以趣為徑 培養學生的識字讀寫能力 [字數:2663 點擊:9]  一年級識字教學學法指導例談 [字數:1343 點擊:2]
 新教材識字教學點滴談 [字數:3324 點擊:15]  貼近學生生活拓寬識字領域 [字數:1829 點擊:11]
 提高識字教學效果的途徑 [字數:2974 點擊:9]  識字教學的新探索 [字數:2772 點擊:1]
 識用結合 增強識字與生活的聯系 [字數:1443 點擊:16]  “五步一環”寫字教學法 [字數:1567 點擊:8]
 “文化早餐”中的識字“游戲點心” [字數:1011 點擊:1]  “網絡──再造”識字教學法簡介 [字數:1319 點擊:18]
 引導學生走進字寶寶的天地 [字數:2952 點擊:2]  淺談幾種記字方法 [字數:894 點擊:4]
 有關識字的一點思考 [字數:1563 點擊:7]  開開心心學語文 輕輕松松識漢字 [字數:1641 點擊:2]
 學習新大綱,提高小學寫字教學水平 [字數:3737 點擊:16]  小學一年級課外識字教學初探(網友來稿) [字數:2661 點擊:4]
 新課程小學語文識字教學評價初探(一) [字數:3765 點擊:12]  新課程小學語文識字教學評價初探(三) [字數:1900 點擊:7]
 識字教學應該充滿情趣(網友來稿) [字數:4090 點擊:5]  在識字中插上想象的翅膀 [字數:1505 點擊:18]
 一年級識字教學的點滴談(網友來稿) [字數:1425 點擊:4]  對“珍愛”的抉擇(教育案例)(網友來稿) [字數:10089 點擊:4]
 改進識字教法 提高識字質量(網友來稿) [字數:1995 點擊:7]  開開心心學語言輕輕松松識漢字——小學低年段語文教學 [字數:7740 點擊:11]
 標點符號解題要略 [字數:5566 點擊:12]  識字教學談 [字數:5870 點擊:18]
 樂中識字 [字數:2857 點擊:10]  正餐+點心──也談小語一年級大量識字的鞏固(網友來稿 [字數:1059 點擊:17]
 語文教學應重視寫字訓練 [字數:2225 點擊:7]  優化識字教學 培養學生能力 [字數:1742 點擊:9]
 《寫字教學“五步曲”》 [字數:974 點擊:15]  找準切入點,寫字、做人雙收益 [字數:2748 點擊:10]
 識字教學的課堂教學策略 [字數:2112 點擊:14]  聯系生活 重視體驗 情趣識字 [字數:1459 點擊:11]
 識用結合 增強識字和生活的聯系 [字數:1636 點擊:53]  多媒體在小學語文識字教學中的運用 [字數:4909 點擊:15]
 “雙結合”促小學生更好識字 [字數:841 點擊:17]  淺談開放識字 [字數:876 點擊:8]
 識字量大了以后……——談人教版新課標實驗教材的識字 [字數:6058 點擊:10]  也談隨文識字 [字數:1245 點擊:2]
 關于漢字的筆畫和偏旁 [字數:1310 點擊:11]  識字游戲 [字數:2679 點擊:6]
 小學一年級語文漢字重復與識字效果關系的研究 [字數:4264 點擊:10]  探究性識字“三級跳” [字數:1410 點擊:11]
 讓識字教學充滿情趣 [字數:1150 點擊:6]  “開放識字”例談 [字數:928 點擊:17]
 淺談識字教學 [字數:1042 點擊:13]  低年級識字教學探索 [字數:1873 點擊:5]
 話說字詞教學 [字數:1300 點擊:7]  讓語文課堂真正地“活”起來 [字數:3946 點擊:17]
 小學低年級識字教學淺議 [字數:2613 點擊:16]  低年級識字教學 [字數:1163 點擊:13]
 新課程標準下的識字教學 [字數:2848 點擊:19]  漢字就在我們身邊 [字數:3654 點擊:2]
 寫字教學也是素質教育 [字數:1243 點擊:87]  低年級識字教學的誤區及對策 [字數:1364 點擊:13]
 培養一年級學生的識字興趣 [字數:1368 點擊:13]  認寫分開 及早閱讀 加強寫字 [字數:2352 點擊:13]
 在規律中教識字 [字數:1200 點擊:3]  允許學生說“不” [字數:2112 點擊:20]
 扎實 活潑 主動 [字數:2997 點擊:12]  讓學生在廣闊的生活背景中識字學詞 [字數:2145 點擊:8]
 讓語文課堂成為兒童的精神樂園 [字數:2360 點擊:13]  識字趣味園——《識字1》案例及評析 [字數:1976 點擊:14]
 喚發情感 引導發現——《認一認3》教學片段與評析 [字數:1361 點擊:3]  從識字教學到綜合性學習 [字數:5287 點擊:3]
 根深才能葉茂 [字數:1427 點擊:17]  行之有效的作文課 [字數:1450 點擊:8]
 《太陽路》教學設計 [字數:859 點擊:17]  文言文的復習與應考 [字數:988 點擊:11]
 文言文教學低效探因及對策 [字數:1050 點擊:9]  葉圣陶語文教學思想之我見 [字數:2048 點擊:16]
 傳授知識與培養能力 [字數:904 點擊:17]  “人課”教學觀的倡導者 [字數:2521 點擊:18]
 營造濃郁的課堂文學氛圍 [字數:995 點擊:8]  試論語文習慣的養成 [字數:1583 點擊:4]
 “一多二精”語文誦讀試驗述評 [字數:789 點擊:7]  “九義”初語二冊作文教學建議 [字數:1730 點擊:9]
 映山紅可以在早春盛開 [字數:1260 點擊:2]  探“導”一得 [字數:1488 點擊:9]
 要重視中學語文教材中的“丑”形象 [字數:1031 點擊:35]  素質教育與中學語文教學改革 [字數:2613 點擊:18]
 
 
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