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語文畢業論文范文類文章25338篇,頁次:209/282頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 讀說寫結合 教文育人 [字數:4037 點擊:3]  漢語拼音直讀法教學論 [字數:7488 點擊:13]
 我國大陸、臺灣和新加坡小學語文閱讀教材編寫體例比較 [字數:4976 點擊:25]  總結經驗 繼續改革小學語文教材 [字數:6392 點擊:19]
 研究測試方法 提高測評質量 [字數:2886 點擊:7]  對我國中小學語文教材的分析評價 [字數:7771 點擊:1]
 學生課堂活動總量的再分配 [字數:2494 點擊:62]  創新型教師與小學語文 [字數:3885 點擊:25]
 淺談“四段學導”課堂閱讀教學模式 [字數:3224 點擊:19]  “四段學導式”在習作指導中的運用 [字數:2263 點擊:15]
 學導交融,主動發展 [字數:3761 點擊:7]  合作交流 ,共同提高 ——“四段學導”課堂教學結 [字數:3081 點擊:14]
 合理明確 ,導向成功——“四段學導”課堂教學結構模式 [字數:1633 點擊:6]  自主探究,主動發展---“四段學導”課堂教學結構模式之 [字數:1390 點擊:24]
 創新帶來了生機——淺談創新教育在語文教學中的實施 [字數:3586 點擊:22]  淺談小學語文教學中的素質教育 [字數:2460 點擊:16]
 改革教學方法,使學生成為學習的主人 [字數:2593 點擊:3]  培養小學生“自改作文”的能力的探索 [字數:1992 點擊:8]
 引導學生樂學 [字數:2300 點擊:26]  多媒體給語文教學插上彩翼 [字數:5746 點擊:14]
 多媒體技術與語文教學整合的探索 [字數:3172 點擊:12]  多媒體課件使情感“奔騰”起來 [字數:6553 點擊:10]
 多媒體在識字教學中的妙用 [字數:3374 點擊:3]  淺析適應新課標的整體把握閱讀 [字數:3846 點擊:2]
 對新課標下語文閱讀教學過程的認識與思考 [字數:2016 點擊:7]  淺談古詩教學中的中華文化傳統教育 [字數:2945 點擊:3]
 談在語文教學中如何實施素質教育 [字數:3877 點擊:13]  “四注重 四提倡”——淺談小學生作文能力的培養 [字數:2835 點擊:10]
 語文課堂提問藝術與培養學生質疑習慣的探討 [字數:1996 點擊:19]  新課改下語文教學人文性建構的探索 [字數:2586 點擊:28]
 語文教學如何適應課改的幾點思考 [字數:2999 點擊:25]  現代教育技術使語文課更精彩 [字數:2224 點擊:10]
 多媒體技術與語文教學的優化 [字數:3697 點擊:15]  信息技術與語文教學整合的新探索 [字數:4117 點擊:24]
 信息技術與高中語文學科整合初探 [字數:3200 點擊:10]  小學語文備課技巧 [字數:1969 點擊:10]
 小學語文教學的基本原理與教學改革 [字數:3481 點擊:24]  語文教師的責任 [字數:2746 點擊:10]
 在語文教學中如何培養的學生創新精神及能力 [字數:1963 點擊:23]  教師不能失去主導的作用----淺淡課堂討論中偏差的校正 [字數:1322 點擊:22]
 情境創設---構筑個性習作的平臺 [字數:2939 點擊:26]  提高教學質量必先搞好班風建設 [字數:2088 點擊:10]
 讓語文教學回歸人本主義 [字數:2193 點擊:8]  成功教育的基本理論與實踐 [字數:3337 點擊:12]
 初三語文教學的策略 [字數:3648 點擊:5]  論五言詩的產生及其地位 [字數:10680 點擊:10]
 悲歡難超脫,平淡造味奇 ——漫談夏丏尊散文 [字數:6172 點擊:11]  來自多媒體課堂教學的思考 [字數:2491 點擊:8]
 彰顯“以人為本、實現人的全面發展”的理念 [字數:8280 點擊:7]  重學法重過程重創新的典范 [字數:3194 點擊:10]
 課改下的識字教學 [字數:1873 點擊:12]  淺談新課改下的小學語文教學評價 [字數:2750 點擊:9]
 如何激發低年級學生習作的興趣 [字數:3099 點擊:5]  中學語文教學活動中教育觀的轉變與素質教育的實施 [字數:2749 點擊:25]
 類說句式雜糅及強化訓練 [字數:2831 點擊:1]  語文考前復習與應試技巧指導 [字數:2924 點擊:17]
 散文閱讀探究與答題策略 [字數:4826 點擊:15]  淺談如何開拓農村學生的寫作思維 [字數:2065 點擊:21]
 把語文課上出精彩來 [字數:2248 點擊:18]  談語文教學三維目標 [字數:4643 點擊:26]
 考場議論文寫作的“七種武器” [字數:2615 點擊:20]  層林盡染 霜天自由——也談《沁園春·長沙》 [字數:1831 點擊:13]
 培養學生的想像力 [字數:2774 點擊:20]  中學作文素質教育淺談 [字數:2000 點擊:9]
 充分發揮教學資源 [字數:3704 點擊:12]  營造想象空間 拓展創新思維 [字數:3158 點擊:9]
 語文課以情感人以美動人 [字數:2820 點擊:26]  小學語文課堂因書聲瑯瑯而亮麗 [字數:3926 點擊:17]
 從閱讀課堂教學大賽看閱讀教學 [字數:4157 點擊:13]  中考作文審題的準確性 [字數:2333 點擊:18]
 中考作文語言的豐富性 [字數:2416 點擊:19]  中考作文構思的巧妙性 [字數:2888 點擊:10]
 中考作文形式的創新性 [字數:2946 點擊:25]  由兩種不同的教學設計引發的思考 [字數:2584 點擊:13]
 古詩詞中“斜”字讀音之我見 [字數:2059 點擊:20]  如何培養和提高中學生寫作能力 [字數:2462 點擊:13]
 快樂學語文 [字數:2557 點擊:7]  教師角色創新探討 [字數:1669 點擊:13]
 提高作文的思辨性 [字數:3846 點擊:15]  論語文教學如何培養學生的創新意識 [字數:922 點擊:12]
 作文教學中學生創新能力的培養 [字數:4666 點擊:41]  也談名家的“名聯”“絕聯” [字數:1864 點擊:19]
 差生群落 [字數:3545 點擊:9]  中學語文自學能力的培養 [字數:16107 點擊:21]
 高文言文翻譯的方法介紹考 [字數:919 點擊:8]  淺談新課改的探索之路 [字數:2172 點擊:22]
 寫作興趣的激發和培養 [字數:2910 點擊:25]  讓學生張開想象翅膀翱翔 [字數:1896 點擊:11]
 中學語文創新教育初探中學語文創新教育初探 [字數:3634 點擊:32]  語文創造教學與學生思維能力的培養 [字數:2613 點擊:54]
 
 
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