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數學史論文類文章9546篇,頁次:10/107頁 【第一頁上一頁下一頁最后頁】 轉到  
 如何把握新課標下小組合作的初中數學課堂教學 [字數:2301 點擊:15]  讓數學課堂充滿文學色彩 [字數:1143 點擊:0]
 在初中數學課堂教學中實施素質教育的內容和途徑 [字數:2071 點擊:7]  試談中學數學課堂教學的基本技能――導入技能 [字數:5139 點擊:6]
 初中數學教學:對有效提高教學質量的幾點看法 [字數:1670 點擊:12]  淺談學生的參與意識在初中數學課堂教學中的重要性 [字數:2209 點擊:4]
 初中數學教學:創新精神培養與創新課堂教學的理論與實踐 [字數:4951 點擊:5]  走出傳統初中數學教學的誤區,努力打造“道德的數學課 [字數:1950 點擊:4]
 淺談“引言教學”在初中數學課堂教學中的意義 [字數:1664 點擊:6]  初中數學教學:調動學生積極性,讓課堂“活而不亂” [字數:1394 點擊:17]
 初中數學教學:淺談提高空間想象力的有效途徑 [字數:1850 點擊:2]  例談初中數學教學中學生創新思維訓練的心理創設 [字數:2877 點擊:2]
 初中數學教學:聯想--創造性數學課堂教學的瑰寶 [字數:3992 點擊:12]  初中數學教學:初用幾何畫板進行數學教學的幾點體會 [字數:1188 點擊:2]
 初中課程改革:數學新課程標準――促進學生多元智能的 [字數:2066 點擊:7]  初中數學教學:用“將錯就錯”生成的項目學習 [字數:3652 點擊:18]
 初中數學教學:“做數學”注重四種能力的培養 [字數:1512 點擊:17]  初中數學教學:新課標下數學課外實踐活動的教學 [字數:5415 點擊:5]
 讓學生在數學課堂上“反省” [字數:1572 點擊:0]  初中數學教學:容易忽略的“第三種”優化方案 [字數:850 點擊:5]
 一堂好的初中數學課應注重培養學生思維的深刻性 [字數:1153 點擊:16]  初中數學教學:如何精心設計,調動學生的學習興趣 [字數:2397 點擊:16]
 初中數學教學:“做數學”注重對學生四種能力的培養 [字數:1512 點擊:9]  數學:創新教育的重要領域 [字數:1763 點擊:5]
 教學反思――讓初中數學教學藝術永葆青春的途徑 [字數:1831 點擊:8]  如何把簡單的內容上出“數學味”? [字數:2948 點擊:18]
 淺談如何成功激發初中數學課堂活力的三個支點 [字數:2002 點擊:12]  初中數學教學:“興趣數學”是新教材的重點突破 [字數:2036 點擊:5]
 學生為什么喜歡學數學 [字數:1586 點擊:3]  把“數學的美麗”還給學生 [字數:1091 點擊:9]
 初中數學激勵式階梯教學法(一) [字數:1509 點擊:16]  初中數學激勵式階梯教學法(二) [字數:1166 點擊:12]
 數學學科課與數學活動課(二) [字數:1368 點擊:1]  數學學科課與數學活動課(一) [字數:1768 點擊:4]
 學習新課標下的數學 [字數:2895 點擊:6]  數學探索能力及其培養 [字數:2686 點擊:7]
 新課標之數學教學新理念(二) [字數:1273 點擊:13]  新課標之數學教學新理念(一) [字數:1586 點擊:7]
 數學概念教學的層次分析(一) [字數:1708 點擊:3]  數學概念教學的層次分析(二) [字數:1767 點擊:11]
 走進生活 感悟數學(二) [字數:1731 點擊:12]  走進生活 感悟數學(一) [字數:2074 點擊:5]
 新理念下初中數學教師教學方式與學生學習方式的轉化 [字數:5388 點擊:18]  淺談培養學生在初中數學課堂教學中的參與意識 [字數:2685 點擊:13]
 初中數學教學:培養學生數學自主探索及創新能力 [字數:1321 點擊:8]  淺析“心理調控”在初中數學課堂教學中的實踐應用 [字數:1465 點擊:2]
 淺談初中數學課堂教學中對學生思維品質的培養 [字數:1474 點擊:15]  淺談設置激發初中數學課堂教學活力的三個支點 [字數:2002 點擊:8]
 激發學生探索興趣――淺談初中數學課堂教學中的情境創 [字數:2012 點擊:11]  培養初中學生的數學自主學習能力 [字數:2238 點擊:11]
 初中數學教學:如何在探究中培養學生數學思維 [字數:2110 點擊:4]  淺談初三學生數學學習普遍存在的問題及其對策 [字數:997 點擊:1]
 試論初中數學課堂教學應兼顧學生的非智力品質的培養 [字數:2404 點擊:18]  數學課改實驗中的一點體會 [字數:1825 點擊:4]
 試論初中數學教學應兼顧學生非智力品質的培養 [字數:2404 點擊:3]  初中數學教學:用開放題發展學生思維品質,培養創新能力 [字數:2749 點擊:3]
 對新課程理念下初中數學課堂教學新模式的初探 [字數:3619 點擊:9]  試析初中數學課堂教學中如何培養學生的自主參與 [字數:2263 點擊:11]
 初中數學教學中怎樣培養學生解答應用題的能力 [字數:10363 點擊:13]  走出數學課堂教學的誤區 [字數:1197 點擊:2]
 初中數學課堂教學應注重培養學生思維的深刻性 [字數:1153 點擊:2]  淺談設問在初中數學教學誘發學生思維的積極性中的作用 [字數:1533 點擊:2]
 打造探究式的數學課堂 [字數:1283 點擊:16]  讓數學由難變易――淺談初中數學課堂教學引導 [字數:2368 點擊:18]
 初中數學課堂教學應兼顧學生的非智力品質的培養 [字數:2406 點擊:4]  初探新課程改革理念下初中數學課堂的新教學模式 [字數:3686 點擊:11]
 初中數學教學:營造積極參與氛圍,為自主探索創造條件 [字數:1852 點擊:16]  初中數學教學如何培養學生的創新能力與實踐精神 [字數:2982 點擊:12]
 合作教學法――初中數學教學培養學生創新能力的嘗試 [字數:1894 點擊:12]  在初中數學教學中培養學生創新能力的幾點體會 [字數:2352 點擊:5]
 試論初中數學教學應注重培養學生思維的深刻性 [字數:1081 點擊:5]  從教師課堂語言說起--反思新課程理念下的數學課堂教學 [字數:1735 點擊:0]
 更新觀念,開拓創新――提高初中數學教學質量的做法 [字數:1704 點擊:3]  淺談初中數學課堂教學中對學生的觀察力的培養 [字數:3684 點擊:11]
 初中數學教學:營造積極參與氛圍 為自主探索創造條件 [字數:1852 點擊:3]  淺談新課程理念下的初中“開放式”數學課堂教學 [字數:3948 點擊:9]
 試談初中數學教學如何提高課堂四十五分鐘效率 [字數:2978 點擊:4]  初中數學教學:實施開放教學策略,感動學生學習數學 [字數:4160 點擊:9]
 試析新課程下初中數學教學中學生的主體性與自主學習 [字數:2882 點擊:8]  如何在探究中培養學生數學思維 [字數:2124 點擊:7]
 數學興趣與信心的培養 [字數:1473 點擊:5]  初中數學教學:嘗試“六段教學”模式,落實數學課改精 [字數:2591 點擊:9]
 初中數學教學:實施課堂開放教學,培養學生創新意識 [字數:1169 點擊:4]  對“建構主義”下的中小學數學作業處理方法的探討 [字數:3084 點擊:3]
 淺談如何引導中學生有效克服數學學習的心理障礙 [字數:4089 點擊:11]  數學語言及交流能力的培養 [字數:986 點擊:4]
 論新課程理念下初中數學課堂教學中的幾點體會 [字數:2420 點擊:15]  探討初中數學課堂教學中如何體現學生的自主作用 [字數:3059 點擊:8]
 初中數學教學:探析怎樣將數學教學變為數學活動的教學 [字數:2139 點擊:4]  淺論初中數學課堂教學中教師對文化價值的挖掘 [字數:2253 點擊:15]
 
 
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